МБОУ "СШ №3 г.Навашино"
г.Навашино Нижегородской области
  • О школе

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа №3 г.Навашино"

    История школы

    21 декабря 1959 года в г. Навашино было открыто новое школьное здание, которое распахнуло свои двери для пятисот учеников.
     
    За эти годы более 100 выпускных классов покинули стены школы. Более 3000 учащихся написали свою строку в летописи нашей школы.

    Первый педколлектив сформировался из учителей, работавших в Мордовщиковской 7 - летней школе, которая находилась на улице Трудовая. В разные годы педколлектив возглавляли опытные руководители:
    •    Козлов Яков Александрович
    •    Добротворский Дмитрий Федорович
    •    Пахомов Иван Васильевич
    •    Старикова Мария Павловна
    •    Титов Михаил Андреевич
    •    Дробышева Раиса Михайловна - отличник народного образования - (1966-1988)
    •    Белова Римма Алексеевна (1988-1997).
    Это люди, посвятившие всю свою жизнь школе. Их авторитет был непререкаем, а любовь и уважение к ним – искренни и беспредельны.
    Мы гордимся тем, что в нашей школе работали талантливые педагоги – ветераны педагогического труда:
    •    Санаткина Тамара Сергеевна
    •    Сидренко Мария Павловна
    •    Прохорова Валентина Борисовна – заслуженный учитель СССР
    •    Марусевич Валентина Сергеевна
    •    Тюрина Антонина Михайловна
    •    Ганюшкина Валентина Евгеньевна
    •    Мигунова Галина Васильевна
    •    Акафьева Татьяна Федоровна
    •    Колчина Альбина Михайловна
    •    Соловчук Светлана Александровна
    •    Бандина Ирина Алексеевна
    •    Пигина Лариса Петровна
    •    Терешечкина Галина Геннадьевна
    •    Филюшина Валентина Павловна
    •    Тренкунова Ольга Викторовна
    •    Макарова Наталья Михайловна
    •    Фролова Лариса Александровна
    •    Сафонова Лариса Викторовна
    •    Павлова Александра Павловна
    •    Авдентова Ирина  Юрьевна
    •    Максимова Надежда Георгиевна
    •    Фролова Лариса Александровна
    •    Горшкова Татьяна Юрьевна
    •    Конихина Ольга Владимировна
    •    Губкина Людмила Геннадьевна
    •    Слыжов Василий Васильевич
    С 1997 года школу возглавляет Мешков Александр Юрьевич. Ежедневно более трех сотен ребят спешат в школу, оглашая коридоры звонкими весёлыми голосами.
    В 2003 г. школа получила новый статус – средняя общеобразовательная школа №3 г. Навашино.
    Наша школа - это школа свободного творческого развития личности и индивидуальности каждого ребенка. Мы считаем, что основное назначение школы - подготовка учащихся к самореализации личности в семейной, трудовой, гражданской жизни. Такое понимание сущности учебно-воспитательного процесса означает, что педколлектив ориентируется на каждого ученика независимо от его природных задатков, склонностей и интересов, образовательного потенциала семьи, её материально-бытовых условий.
     
    Непростые задачи, стоящие перед учреждением, решает администрация, разрабатывая стратегию ее развития: директор Мешков А.Ю., заместители директора Баринова Е.Е. и Морозова В.А.
    Средний возраст педагогов - 45 лет.
     
    Безусловно, каждая школа славится не только своими педагогическими традициями. Гордостью её являются выпускники, живущие и работающие во всех уголках нашей страны, во всех сферах производства. Многие из них хорошо известны жителям нашего города и района. 
    С 2004 по 2025 г. школа выпустила 63 медалиста (1, 2 степени). 
    В последнее время много говорится о преобразованиях в образовании. Конечно, шаги по улучшению материально-технической базы в школе необходимы, однако, прежняя система организации учебно-воспитательного процесса имеет много «плюсов» и мы бережно относимся к традициям.
     
    Школа №3 сегодня - это учреждение с предельно гибкой системой, способной реагировать на социокультурные изменения среды, в котором нашли себе место дети с разной подготовленностью и разными интересами.
     

    Образование и формы обучения

    Очная

    Начальное образование
    для 1–4 классов
    Основное образование
    для 5–9 классов
    Среднее образование
    для 10–11 классов
    Дополнительное образование
    для 5–9 классов

    Программа развития

    Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения  «Средняя школа № 3 г. Навашино»

    «Самосовершенствование. Успех. Конкурентоспособность»

    на 2020-2025 годы 

    Цель Программы

    Создание образовательной среды, обеспечивающей высокое качество конкурентоспособного образования, позитивную социализацию, профессиональное самоопределение учащихся через повышение качества и эффективности деятельности всех компонентов образовательной системы школы.

    Основные задачи Программы

    1. Обновить содержание и технологий преподавания общеобразовательных программ, в соответствии с требованиями ФГОС.
    2. Повысить профессиональную компетентность педагогических кадров.
    3. Развивать воспитательную среду, формирующую активную жизненную позицию учащихся через вовлечение их в общественно-значимую деятельность, систему дополнительного образования и внеурочной деятельности.
    4. Создать систему профессионального самоопределения учащихся.
    5. Сформировать безопасную, комфортную образовательную среду,   обеспечивающую сохранение здоровья участников образовательного процесса.

    Направления программы развития

    1. Современная школа.
    2. Воспитывающая школа.

    3.       Учитель будущего

    4.       Школа равных возможностей.

    5.       Открытая Школа

    Ожидаемые конечные результаты/ целевые показатели

    • Обновлена материально-техническая база на основе современных требований к оснащению образовательного процесса;

    - разработана внутренняя система управления качеством образования на основе результатов оценочных процедур;

    - 100% оснащение кабинетов в соответствии с требованиями ФГОС общего образования;

    - 100% педагогов и администрация школы прошли повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по современному содержанию образования (в том числе по функциональной грамотности) и инновационным технологиям;

    - не менее 50 % педагогов работают по инновационным образовательным технологиям;

    - не менее 50 % педагогов имеют опыт предъявления

    собственного опыта на профессиональных мероприятиях (на семинарах,      научно-практических конференциях, профессиональных конкурсах, в методических, психолого- педагогических изданиях, в том числе электронных и т.д.);

    -удельный вес педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории – 75%;

    -         доля учащихся, участвующих в творческих, интеллектуальных конкурсах и олимпиадах различного уровня – до 70% к общему числу учащихся;

    -         100% учащихся охвачены доступной удовлетворяющей потребностям внеурочной деятельностью;

    -         100 % учащихся школы включены в исследовательскую и проектную деятельность;

    -         охват не менее 95% учащихся дополнительным образованием;

    - используются механизмы наставничества, профессиональных проб, сетевого взаимодействия, применяются дистанционные образовательные технологии и цифровые инструменты.

    -         созданы условия для поддержки детских социальных инициатив и проектов, организации детских сообществ и объединений для успешной самореализации учащихся (устойчивый рост участников волонтёрского движения, Российского движения школьников и т.п.).

    -         не менее 80% учащихся включены в активную социальную деятельность;

    -         не менее 50 % родителей (законных представителей) включены в различные формы активного взаимодействия со школой (через участие в решении текущих проблем, участие в общешкольных мероприятиях и т.д.).

    Документы

    Документы не выбраны

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике